Descrizione del progetto

Le classi prime delle sezioni A, B e C sono state coinvolte nella realizzazione di un progetto che, partendo da tecniche analogiche tradizionali, passa poi, lavorando sullo stesso soggetto, all’utilizzo delle tecniche digitali, mediante la piattaforma Scratch.

L’attività è centrata sul tangram, un antico gioco cinese composto da 7 pezzi, detti “tan”, che ruotati e posizionati nello

spazio possono comporre centinaia di figure diverse.

Il progetto è stato realizzato con diverse modalità: utilizzando carta, strumenti di disegno tecnico, matite e colori (in modo unplugged) e successivamente ricorrendo alla realizzazione digitale, che ne richiede anche la “programmazione” dei movimenti prevedibili e necessari, per la creazione di diverse figure.

L’attività non si è esaurita con la costruzione del progetto, ma si è ampliata attraverso la scelta di ogni studente di un soggetto da realizzare, al quale sarà attribuito uno sfondo coerente, che dia alla creazione un significato ed una ambientazione.

Costruire in modo creativo.

Sviluppare capacità di problem solving

Utilizzare diversi modi di progettare.

Conoscere le potenzialità offerte dalle tecnologie.

Adottare atteggiamenti e comportamenti positivi nel lavoro di gruppo.